Buku “Sarana Prasarana Laboratorium Komputer SMK” ini merupakan sebuah monograf yang menggali secara rinci mengenai peran dan pentingnya sarana serta prasarana dalam mendukung proses pembelajaran di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK), khususnya dalam konteks laboratorium komputer. Melalui buku ini, pembaca diperkenalkan pada berbagai aspek yang terkait dengan fasilitas yang diperlukan untuk menciptakan lingkungan pembelajaran yang efektif dan kondusif bagi siswa SMK. Sarana dan prasarana yang ada di laboratorium komputer di SMK menjadi fokus utama dalam buku ini. Pembaca akan diajak untuk memahami secara rinci mengenai perangkat keras (hardware) dan perangkat lunak (software) yang diperlukan dalam menciptakan lingkungan belajar yang nyaman dan mendukung perkembangan siswa dalam bidang teknologi informasi dan komunikasi (TIK). Pemahaman yang komprehensif tentang sarana dan prasarana ini penting untuk memastikan bahwa fasilitas yang tersedia dapat digunakan secara optimal dalam proses pembelajaran. Buku ini juga membahas evaluasi program dengan menggunakan model CIPP (Context, Input, Process, Product) yang disesuaikan dengan konteks laboratorium komputer di SMK. Buku ini menghadirkan pembahasan tentang evaluasi program, buku ini menggali secara mendalam setiap tahapan evaluasi, mulai dari evaluasi konteks, masukan, proses, hingga produk. Pembaca akan diarahkan untuk memahami pentingnya setiap tahapan evaluasi ini dalam mengevaluasi efektivitas program pembelajaran di laboratorium komputer SMK. Selain itu, buku ini juga memberikan wawasan dan panduan praktis bagi para pendidik dan pengelola SMK dalam meningkatkan efektivitas pembelajaran serta optimalisasi penggunaan sarana dan prasarana yang ada.