Harga | Rp. 73.000 |
ISBN | 978-623-8406-25-8 |
Editor |
Dr. Muharika Dewi, SST., M.Pd.T. |
Penulis |
Said Thaha Ghafara, S.Kom., M.S.I. Junaidah. S., M.Pd. Prof. Dr. Ambiyar, M.Pd. Dr. Unung Verawardina, M.Pd. |
Kategori | Monograf |
Ukuran | 18 cm x 25 cm |
Jumlah Halaman | 110 Halaman |
Tahun Terbit | 2024 |
PESAN DISINI
PESAN VIA WA
Facebook
Twitter
LinkedIn
WhatsApp
Email
Deskripsi
Informasi Tambahan
Ulasan
Deskripsi
Buku ini dimulai dengan pengantar mengenai dasar dan fondasi Kurikulum Merdeka Belajar beserta relevansinya dengan model pembelajaran STEAM dan PJBL. Kemudian dijelaskan konsep model STEAM – PJBL beserta keterkaitannya dengan teori belajar konstruktivisme dan berbasis proyek. Selanjutnya buku merinci tujuan, manfaat, hingga relevansi integrasi model STEAM – PJBL dalam konteks implementasi Kurikulum Merdeka Belajar. Terakhir, buku ini memberikan contoh penerapan STEAM – PJBL pada Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) disertai penekanan pada aspek kolaborasi industri, teknologi, dan capaian pembelajaran. Pembaca diajak untuk memahami desain pembelajaran STEAM-PJBL secara menyeluruh, mulai dari perencanaan, pelaksanaan, hingga teknik evaluasi yang sesuai. Diharapkana buku ini dapat menjadi panduan praktis dan komprehensif bagi para pendidik maupun pengambil keputusan dalam rangka mengimplementasikan Kurikulum Merdeka Belajar di sekolah.
Informasi Tambahan
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut elit tellus, luctus nec ullamcorper mattis, pulvinar dapibus leo.
Ulasan
Tab Content