Category: Uncategorized

Salah satu kompetensi abad 21 yang harus dimiliki oleh peserta didik adalah kemampuan critical thinking atau berpikir kritis. Kemampuan berpikir kritis merupakan proses kognitif peserta didik dalam menganalisa dan menyelesaikan suatu masalah. Permasalahan rendahnya kemampuan berpikir kritis peserta didik tersebut juga terjadi di SMAN 10 Tebo tempat penulis bertugas sebagai pendidik mata pelajaran Geografi. Monograf ini ditulis berdasarkan hasil penelitian mengukur analisis kebutuhan pengembangan model pembelajaran flipped classroom. Model berpendekatan pedagogis inovatif ini dipadukan dengan sebuah web tool Quizizz untuk membuat permainan kuis dan pembelajaran interaktif dalam pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa menggunakan quizizz dalam pembelajaran membuat siswa lebih gembira, semangat dan bisa terlibat secara aktif dalam pembelajaran. Penelitian menunjukkan bahwa siswa dan guru membutuhkan pengembangan model flipped classroom dan aplikasi games quizizz dalam pembelajaran. Hal ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis yang merupakan salah satu kompetensi yang sangat penting untuk dimiliki oleh setiap peserta didik dalam pembelajaran untuk menghadapi kehidupan di era digital abad 21 yang semakin kompleks.

Analisis “Life Cycle Assessment” (LCA) bertujuan untuk memberikan pemahaman yang lebih baik tentang dampak lingkungan produksi kantong plastik dan memberikan landasan bagi pengembangan praktik yang lebih berkelanjutan. Buku ini merupakan sebuah buku ajar yang penulisannya bertujuan untuk membantu pelajar pemula dalam memahami “Life Cycle Assessment” (LCA) serta menjelaskan bagaimana mengimplementasikannya dalam menentukan analisa dampak pada proses produksi. Topik masing-masing BAB buku ajar ini terkait dengan; Dampak Lingkungan Akibat Konsumsi Kantong Plastik, Metodologi Life Cycle Assessment, Deskripsi Proses Produksi Kantong Plastik, Analisis Inventori, Evaluasi Dampak Lingkungan, Alternatif dan Perbaikan, Skenario Dampak Lingkungan Proses Produksi Kantong Plastik. Setiap BAB pada buku ini memuat Tujuan Pembelajaran, Uraian Materi, Kesimpulan serta Latihan.

Permasalahan yang muncul pada pasien AIDS sangat kompleks, baik masalah fisik, psikologis, sosial dan spiritual. Masalah Fisik berakhir dengan munculnya infeksi oportunistik dan harus mendapatkan terapi obat ARV pada ODHIV, ditambah masih tingginya stigma jelek di masyarakat sehingga berdampak munculnya depresi dan bahkan resiko bunuh diri. Konseling merupakan terapi wajib untuk penguatan koping dan kepatuhan terhadap pengobatan. CBT-AD merupakan Terapi berbasis bukti yang sangat baik dengan kondisi yang dihadapi Odhiv. Alur dari pelaksanaan model konseling kelompok menggunakan pendekatan cognitive behavioral therapy-adherence and depression (CBT-AD) berdampak terhadap peningkatan coping kepatuhan minum obat ART, penurunan depresi dan perubahan pola fikir baru yang lebih konstruktif dalam menghadap masalah yang dihadapi ODHIV. Buku ini diharapkan dapat menjadi referensi yang membantu pembaca memahami bagaimana keefektifan kegiatan model konseling kelompok CBT-AD untuk peningkatan coping kepatuhan minum obat ART

Perubahan kurikulum pendidikan paradigma baru mewajibkan Kewirausahaa dipelajari diseluruh program studi perguruan tinggi di Indonesia. Buku Ajar Kewirausahaan ini digunakan sebagai panduan dalam melaksanakan pembelajaran Kewirausahaan agar mahasiswa mampu menjadi wirausaha mandiri sesuai dengan keilmuannya masing-masing. Pokok bahasan utama yang disajikan dalam buku ajar ini adalah Disiplin Ilmu Kewirausahaan, Start Up Wirausaha, Karakter Wirausaha, Motivasi Wirausaha, Kepemimpinan, Manajemen Kewirausahaan, Resiko Bisnis, E Business, Studi Kelayakan Usaha, Business Plan. Setiap bagian BAB buku ini memiliki tujuan pembelajaran, uraian materi, kesimpulan serta latihan yang dapat dikerjakan langsung oleh mahasiswa.

Secara khusus, pembelajaran yang fleksibel memberikan peserta didik dengan pilihan tentang di mana, kapan, dan bagaimana pembelajaran terjadi, dengan menggunakan berbagai teknologi untuk mendukung proses belajar mengajar.” Oleh karena itu, memberikan kemungkinan membuat pilihan belajar kepada peserta didik sangat penting. Model pembelajaran Flexibility-Project Based Learning adalah model pembelajaran yang dikembangkan berdasarkan model pembelajaran Flexible Learning, Product Based Learning dan Project Based Learning dimana sintak dari model pembelajaran Flexibility-Project Based Learning ini tidak lari dari komponen-komponen yang terkandung dalam ketiga model pembelajaran tersebut. Buku ini mengemukakan materi tentang Model Pembelajaran, Pendidikan Vokasi, Teori Belajar, Model Pembelajaran Flexibility Learning, Model Project Based Learning, Integrasi Model Flexibility, Pjbl dan Pembelajaran Online dan Model Flexibility-Project Based Learning.

Mata kuliah Muatan Kapal dan Penumpang termasuk rumpun mata kuliah keahlian yang dipelajari para mahasiswa jurusan Transportasi Laut. Mata Kuliah ini membahas tentang berbagai jenis muatan kapal, tatacara penanganan muatan kapal dari berbagai jenis alat pengangkat muatan baik yang ada di kapal maupun yang ada di darat. Buku Ajar Muatan Kapal dan Penumpang ini memiliki tiga BAB dengan jabaran pengetahuan mengenai Komoditi Dan Muatan Kapal, Kemasan Muatan dan Prinsip Penataan Muatan. Masing-masing BAB memiliki Tujuan pembelajaran, uraian materi, dan kesimpulan. Buku ajar ini dilengkapi dengan latihan sebagai aktivitas tugas yang harus dikerjakan mahasiswa pada setiap uraian materi yang telah disajikan.

Buku ini menyajikan tentang masalah dan kasus-kasus yang terjadi dalam bongkar muat kapal. Telaah dan studi kasus ini penting dilakukan karena menyangkut dengan bagaimana bongkar muat dapat dikatakan efektif. Kasus yang dikemukakan pada buku ini dilakukan di PT. Pertamina Trans Kontinental terkait dengan proses kegiatan bongkar muatan di SBM (Single Buoy Mooring) yang sering terjadi keterlambatan yang disebabkan oleh beberapa faktor eksternal dan faktor alam. Faktor penyebab keterlambatan proses kegiatan bongkar muatan ini saling berkaitan satu sama lain karena merupakan suatu rangkaian yang kompleks. Kasus pada PT. PTP Terminal Nonpetikemas Cabang Panjang, menemukan permasalahan yang terjadi pada saat kegiatan loading cargo palm kernel expeller (PKE). Kasus pada PT. Rara Duta Armada cabang Banjarmasin terkait dengan masalah Loading Ship To ship yang Terjadi Pada Saat Pandemi Covid – 19 yang tidak efektif.