Buku “Blended Learning sebagai Media Pembelajaran di Perguruan Tinggi” ini menyajikan materi tentang bagaimana mengintegrasikan pembelajaran tatap muka dengan pembelajaran online untuk menciptakan pengalaman belajar yang lebih fleksibel, dinamis, dan efektif. Dengan fokus pada lingkungan pendidikan tinggi, buku ini membahas berbagai komponen penting dalam merancang program Blended Learning, termasuk pentingnya pembelajaran tatap muka untuk keterampilan praktis dan diskusi intensif, serta pembelajaran online yang menawarkan fleksibilitas dan aksesibilitas.Pembelajaran online dipecah menjadi dua jenis utama: sinkron dan asinkron. Buku ini menguraikan bagaimana kedua metode ini dapat diintegrasikan untuk menciptakan pengalaman belajar yang holistik, memanfaatkan alat dan platform seperti Zoom, Google Meet, Moodle, dan Canvas. Melalui strategi yang tepat, buku ini memandu perguruan tinggi dalam merancang program Blended Learning yang efektif dan inklusif, yang mendukung pencapaian tujuan pembelajaran dan memenuhi kebutuhan peserta didik yang beragam. Buku ini menjadi sumber penting bagi pendidik yang ingin memanfaatkan kekuatan teknologi dalam pendidikan tinggi.